Accueil Parent

Connaître les indications d'adressage d'un enfant à un ORL OIC-047-13-A

Précédent Suivant

Connaître les indications d'adressage d'un enfant à un ORL OIC-047-13-A

De LiSA
Aller à :navigation, rechercher

Connaître les indications d'adressage d'un enfant à un ORL OIC-047-13-A

Adresser à ORL si

  • antécédents familiaux de surdité
  • inquiétude parentale sur l'audition
  • anomalie à un test de dépistage
  • signes d'appels :
    • Absence de réaction aux bruits, réactions vives aux vibrations ou toucher, absence de réaction à l'appel ou au prénom
    • Troubles du langage à ces différentes étapes : cri au lieu de son mélodiques, retard ou absence d'émission vocale/de langage, régression, articulé difficilement compréhensibles
    • Difficultés de compréhension, difficultés d'apprentissage, difficultés de  concentration
    • Troubles du comportement, des interactions sociales, indifférence à l'entourage ou au contraire agitation/agressivité



Niveau : 0
Précédent Suivant

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

♥∞

Connaître les indications d'adressage d'un enfant à un ORL OIC-047-13-A

De LiSA
Aller à :navigation, rechercher

Connaître les indications d'adressage d'un enfant à un ORL OIC-047-13-A

Adresser à ORL si

  • antécédents familiaux de surdité
  • inquiétude parentale sur l'audition
  • anomalie à un test de dépistage
  • signes d'appels :
    • Absence de réaction aux bruits, réactions vives aux vibrations ou toucher, absence de réaction à l'appel ou au prénom
    • Troubles du langage à ces différentes étapes : cri au lieu de son mélodiques, retard ou absence d'émission vocale/de langage, régression, articulé difficilement compréhensibles
    • Difficultés de compréhension, difficultés d'apprentissage, difficultés de  concentration
    • Troubles du comportement, des interactions sociales, indifférence à l'entourage ou au contraire agitation/agressivité


Dans la même catégorie, voir...
Connaître les définitions des tranches d'âge des enfants OIC-047-01-A
Connaître les recommandations professionnelles du suivi des nourrissons et enfants OIC-047-02-B
Connaître les éléments d'interrogatoire et d'examen clinique systématique d'un enfant en fonction de son âge et du contexte OIC-047-03-A
Connaître le dépistage systématique des troubles visuels OIC-047-04-A
Connaître les principales situations à risque des troubles visuels OIC-047-05-B
Connaître les modalités du dépistage des troubles visuels par le médecin traitant OIC-047-06-B
Connaître les indications d'adressage d'un enfant à un ophtalmologiste OIC-047-07-A
Comprendre le développement du système visuel OIC-047-08-B
Connaître les signes fonctionnels et physiques évocateurs de malvoyance chez l'enfant OIC-047-09-A
Connaître les modalités du dépistage systématique des troubles auditifs OIC-047-10-A
Charger un fichier MAJ l'adresse!!