Accueil Parent

Connaître la prévalence des troubles du neurodéveloppement OIC-055-08-B

Précédent Suivant

Connaître la prévalence des troubles du neurodéveloppement OIC-055-08-B

De LiSA
Aller à :navigation, rechercher

Connaître la prévalence des troubles du neurodéveloppement OIC-055-08-B


Ce sont des troubles fréquents, touchant plus souvent les garçons. Ils sont souvent associés entre eux.

Environ 10% de la population est concernée par un ou plusieurs troubles du neurodéveloppement :

  • Troubles du développement intellectuel : 2,5%
  • Troubles des acquisitions et apprentissages : 8%
  • TDAH : 5%
  • TSA : 1%
  • Tics transitoires : 5-20%
  • Syndrome de Gilles de la Tourette : 1%



Niveau : 0
Précédent Suivant

X X X X X X X X X X X X X

♥∞

Connaître la prévalence des troubles du neurodéveloppement OIC-055-08-B

De LiSA
Aller à :navigation, rechercher

Connaître la prévalence des troubles du neurodéveloppement OIC-055-08-B


Ce sont des troubles fréquents, touchant plus souvent les garçons. Ils sont souvent associés entre eux.

Environ 10% de la population est concernée par un ou plusieurs troubles du neurodéveloppement :

  • Troubles du développement intellectuel : 2,5%
  • Troubles des acquisitions et apprentissages : 8%
  • TDAH : 5%
  • TSA : 1%
  • Tics transitoires : 5-20%
  • Syndrome de Gilles de la Tourette : 1%


Dans la même catégorie, voir...
Connaître le développement psychomoteur normal du nourrisson (3 semaines - 2 ans) OIC-055-01-A
Développement psychomoteur du nourrisson (3 semaines - 2 ans) : connaître les modalités de repérage des situations anormales OIC-055-02-A
Connaître le développement psychomoteur normal du petit enfant (2 ans – 6 ans) OIC-055-03-A
Développement psychomoteur du petit enfant (2 ans - 6 ans) : connaître les modalités de repérage des situations anormales OIC-055-04-A
Connaître le développement normal de l'alimentation, du sommeil et du contrôle sphinctérien OIC-055-05-A
Développement de l'alimentation, du sommeil et du contrôle sphinctérien : connaître les modalités de repérage des situations anormales OIC-055-06-A
Connaître la prévalence des principaux troubles du développement intellectuel OIC-055-07-B
Connaître la prévalence des troubles du neurodéveloppement OIC-055-08-B
Connaître les facteurs de risque des troubles du neurodéveloppement OIC-055-09-B
Connaître les modalités de repérage des dysfonctionnements relationnels OIC-055-10-B
Charger un fichier MAJ l'adresse!!