Les troubles spécifiques des apprentissages sont des troubles du neurodéveloppement caractérisés par des anomalies cognitives perturbant les acquisitions (lecture, orthographe, mathématiques) sans que cette perturbation ne puisse être expliquée par des troubles du développement intellectuel, des anomalies sensorielles ou des circonstances environnementales (carences environnementales graves, absence de scolarité..)
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Les troubles spécifiques des apprentissages sont des troubles du neurodéveloppement caractérisés par des anomalies cognitives perturbant les acquisitions (lecture, orthographe, mathématiques) sans que cette perturbation ne puisse être expliquée par des troubles du développement intellectuel, des anomalies sensorielles ou des circonstances environnementales (carences environnementales graves, absence de scolarité..)