L’OMS a défini cinq groupes de facteurs pouvant influencer l’observance :
- facteurs socio-économiques du patient et de son environnement ;
- facteurs dépendant du système de soins et de ses acteurs, notamment relationnels
- facteurs propres au patient : niveau d’éducation, croyances
- facteurs liés aux pathologies
- facteurs liés au traitement, notamment effets indésirables potentiels
Les aspects sociaux et comportementaux sont prédominants, impliquant qu’une approche relationnelle élaborée soit mise en œuvre lors de tout projet d’amélioration de l’observance notamment par le biais de l’éducation thérapeutique.
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L’OMS a défini cinq groupes de facteurs pouvant influencer l’observance :
- facteurs socio-économiques du patient et de son environnement ;
- facteurs dépendant du système de soins et de ses acteurs, notamment relationnels
- facteurs propres au patient : niveau d’éducation, croyances
- facteurs liés aux pathologies
- facteurs liés au traitement, notamment effets indésirables potentiels
Les aspects sociaux et comportementaux sont prédominants, impliquant qu’une approche relationnelle élaborée soit mise en œuvre lors de tout projet d’amélioration de l’observance notamment par le biais de l’éducation thérapeutique.