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Connaître les modalités d'évaluation d'une déficience cognitive (examen clinique, démarche diagnostique) OIC-118-07-A

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Connaître les modalités d'évaluation d'une déficience cognitive (examen clinique, démarche diagnostique) OIC-118-07-A

Fonctions cognitives : processus cérébraux par lesquels l’être humain acquiert l’information, la traite, la manipule, la communique et s’en sert pour agir.


Recherche d’un trouble dans les différentes fonctions cognitives (129-troubles de l'attention, 131-troubles de la mémoire/déclin cognitif, 134-troubles du langage et/ou phonation, 226-découverte d’une anomalie du cerveau à l’examen d’imagerie médicale, 298-consultation et suivi d’un patient ayant des troubles cognitifs) :

-       Interrogatoire du patient et de son entourage,

-       Dépistage rapide d’une détérioration intellectuelle :

o  le Mini-Mental State Examination (MMS),

o  l’Échelle Montréal Cognitive Assessment (MOCA).




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Fonctions cognitives : processus cérébraux par lesquels l’être humain acquiert l’information, la traite, la manipule, la communique et s’en sert pour agir.


Recherche d’un trouble dans les différentes fonctions cognitives (129-troubles de l'attention, 131-troubles de la mémoire/déclin cognitif, 134-troubles du langage et/ou phonation, 226-découverte d’une anomalie du cerveau à l’examen d’imagerie médicale, 298-consultation et suivi d’un patient ayant des troubles cognitifs) :

-       Interrogatoire du patient et de son entourage,

-       Dépistage rapide d’une détérioration intellectuelle :

o  le Mini-Mental State Examination (MMS),

o  l’Échelle Montréal Cognitive Assessment (MOCA).



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